
Mgr. art. Mgr. Martina Zubáková, PhD.
Vysokoškolská pedagogička a logopedička v SCPP Inštitút detskej reči
Vyštudovala Strednú pedagogickú školu v Prešove, Vysokú školu múzických umení v Bratislave v odbore tanečné umenie a Pedagogickú fakultu Univerzity Komenského v Bratislave v odbore logopédia, z ktorého získala titul PhD.
V súčasnosti pôsobí na Katedre logopédie PdF UK v Bratislave a v SCŠPP Inštitút detskej reči. Počas svojej práce v SZUŠ Prokofievova sa niekoľko rokov venovala deťom v materských školách, kde učila hudobno-pohybovú výchovu. Je autorkou pracovného zošita a oromotorického pexesa Rozcvičme si jazýček – ilustrovaná logopedická rozcvička, pracovného zošita Robot Edko 1 a spoluautorkou edukačnej pomôcky s autokorekciou Slabiky s robotom Edkom. A mimoriadne obľúbených materiálov na fonematické uvedomovanie: Balíček: Robot Edko 2 (zošit a edupomôcka) a Balíček: Robot Edko 3 (zošit a edupomôcka). Všetky jej materiály odporúča Slovenská asociácia logopédov.
V najbližších mesiacoch jej vyjde knižkozošit Eliška, malá baletka, v ktorom prepojila profesiu logopedičky a pedagogičky klasického tanca a prinesie veku primeraný príbeh pre deti vo veku 4 až 10 rokov – pre tie, ktorým ho budú čítať rodičia, ako aj pre začínajúce čitateľky a čitateľov, ktorí majú radosť z tanca.
Konferenčná téma: Čo sa zmenilo v prístupe k dyslexii – čo už vieme a robíme inak

Mgr. Martina Kukumbergová
Logopedička v súkromnej rehabilitačnej klinike VitalClinic v Bratislave
V súčasnosti sa špecializuje najmä na myofunkčnú terapiu, poruchy príjmu potravy a podporu detí s oneskoreným vývinom reči. Svoje odborné zázemie si rozšírila aj klinickou praxou na Klinike ORL a chirurgie hlavy a krku v UNB a dlhoročnou prácou v špeciálnom školstve. Práve tam sa intenzívne venovala žiakom s viacnásobným postihnutím a zavádzaniu AAK. Cenné skúsenosti v tejto oblasti získala predovšetkým počas zahraničnej stáže na Trinity College a Central Remedial Clinic v Dubline.
Hoci sa dnes vo svojej praxi venuje iným oblastiam logopédie, téma AAK a funkčnej komunikácie zostáva jej srdcovou záležitosťou, ktorú formou vzdelávania a seminárov aktívne približuje rodičom aj odbornej verejnosti.
Konferenčná téma: Dieťa s viacnásobným znevýhodnením a komunikácia

Mgr. Veronika Balačinová
Psychologička v ústave pre deti s poruchami reči a učenia Dialóg v Žiline
Vyštudovala odbor psychológia na Filozofickej fakulte Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave, neskôr postgraduálne špecializačné štúdium klinickej psychológie na SZU v Bratislave.
Počas celej profesijnej kariéry pracovala s deťmi – od roku 2011 v Diagnostickom centre Lietavská Lúčka, neskôr ako psychológ v Centre pre podporu profesionálnych rodičov v Bytči. Od roku 2021 pracuje v ambulancii klinickej psychológie vo vysokošpecializovanom odbornom ústave pre deti s poruchami reči a učenia Dialóg v Žiline. Vo svojej práci sa venuje diagnostike, poradenstvu a terapii detí a žiakov s poruchami reči a učenia. Poskytuje tiež poradenstvo a filiálnu terapiu rodičom detí s uvedenými ťažkosťami.
Konferenčná téma: Syndróm vyhorenia u rodiča dieťaťa s NKS – ako sa prejavuje, prečo vzniká a ako mu možno predchádzať

Mgr. Lenka Homoľová
Logopedička v SCPP Nová Stálica v Bratislave
Ukončila magisterské štúdium logopédie na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. Po ukončení štúdia absolvovala vzdelávania so zameraním na poruchy plynulosti reči, fonologické poruchy a tiež je certifikovanou poskytovateľkou preventívneho programu InterACT.
Od septembra 2023 pôsobí v rezorte školstva ako logopedička v SCPP, kde je súčasťou multidisciplinárneho tímu. V centre poradenstva a prevencie poskytuje klientom logopedickú diagnostiku, intervenciu a poradenstvo. Venuje sa najmä klientom s vývinovou jazykovou poruchou, artikulačnými a fonologickými ťažkosťami, symptomatickými poruchami reči a deťom s poruchami plynulosti reči (zajakavosť, brblavosť). Vo voľnom čase sa venuje tvorbe pútavých logopedických materiálov pre deti, ako sú pracovné listy a logopedické hry.
Konferenčná téma: Dieťa s ADHD – keď pozornosť ovplyvňuje komunikáciu

Mgr. Petra Uhríková
Fyzioterapeutka v zubnej klinike Somadent v Starej Turej
Pôsobí ako fyzioterapeutka v Somadente, kde spolupracuje so stomatológmi v rámci interdisciplinárnej starostlivosti o pacientov s temporomandibulárnymi dysfunkciami. Vo svojej praxi sa venuje deťom aj dospelým pacientom a kladie dôraz na komplexný, individuálny a preventívny prístup.
Pri komplexnom fyzioterapeutickom vyšetrení sa zameriava najmä na postúru, funkciu krčnej chrbtice, dýchanie, orofaciálnu oblasť, stres a kvalitu spánku. V spolupráci s pedostomatologičkou sa venuje aj detským pacientom od 2 rokov, najmä pri chybnom držaní tela, dýchaní ústami, diastáze brušnej steny, plochonoží, valgóznom postavení členkov a ďalších funkčných ťažkostiach súvisiacich s vývinom dieťaťa. Skúsenosti získala v ambulantnom aj nemocničnom zariadení a v minulosti pôsobila aj ako trénerka vo fitness centre. Vo svojej práci kladie dôraz na edukáciu pacienta, pochopenie príčiny problému a prevenciu jeho návratu. Neustále sa vzdeláva v oblasti fyzioterapie, temporomandibulárnych dysfunkcií, orofaciálnej bolesti, McKenzie metódy, terapie suchou ihlou a komplexného vývinu dieťaťa.
Konferenčná téma: Súvisí hrubá motorika s rečou? Reč dieťaťa v kontexte tela, pohybu a dychu.

PaedDr. Adriana Chomová
Klinická logopedička v ambulancii MERAKI v Michalovciach
Vyštudovala odbor učiteľstvo pre mládež vyžadujúcu osobitnú starostlivosť na Pedagogickej fakulte UK v Bratislave, neskôr absolvovala špecializačnú skúšku z klinickej logopédie. Svoj milovaný Zobor vymenila za Vihorlat, v meste Michalovce pôsobí ako klinická logopedička v zdravotníctve od skončenia vysokej školy, v nemocniciach v Michalovciach, v Sobranciach, od r. 2006 v samostatnej ambulancii ako neštátne zdravotnícke zariadenie.
Bola garantkou na oddelení pre dlhodobo chorých v Sobranciach, na čiastočný úväzok aj na neurologickej klinike Univerzitnej nemocnice L. Pasteura v Košiciach. Od r. 2026 už v MERAKI klinická logopédia, s. r. o., v Michalovciach zamestnáva 2 mladé kolegyne – klinickú logopedičku a logopedičku v špecializačnej príprave. Pravidelne sa zúčastňuje na seminároch, konferenciách organizovaných logopedickými, neurologickými a inými odbornými spoločnosťami kooperujúcimi na logopedickej intervencii na Slovensku a v Čechách. Je členkou SAL, SKIZP, ASL a SSO– sekcie klinickej logopédie.
V roku 2023 vydala prvotinu Prvá hŕstka rozprávok na fixovanie a automatizovanie hlásky R, ktorú venovala vnúčikovi Eliáškovi. V počítači čaká na zrodenie plne pripravená druhá a tretia hŕstka rozprávok a kopa ďalších materiálov k jednotlivým druhom NKS. Má troch dospelých synov.
Konferenčná téma: Čo, ako a prečo rozvíjať v predškolskom veku z pohľadu logopéda

Karolína Hájková, MS, CCC-SLP
Logopedička pôsobiaca na viacerých školách v Honolulu a zakladateľka vzdelávacej platformy TinyWavesTalk
Pôsobí ako školská logopedička v USA, kde sa venuje širokej vekovej kategórii detí a mládeže od 2 do 22 rokov. V školskom prostredí pracuje na artikulácii, porozumení a vyjadrovaní reči, sociálnej komunikácii, používaní alternatívnej komunikácie (AAK/AAC), plynulosti reči, hlase, kognitívnych schopnostiach a bezpečnosti pri stravovaní, aby zabezpečila študentom plný prístup k vzdelávaniu a socializovaní sa s rovesníkmi.
Počas svojej kariéry získala bohaté klinické skúsenosti aj v súkromnej praxi, na univerzitnej klinike, v ambulantnej starostlivosti a venovala sa aj pacientom v oblasti rakoviny hlavy a krku. Vo svojej súčasnej praxi sa zameriava na rozvoj reči, komunikačných schopností a ich funkčné prepojenie so senzoricko-motorickým vývinom. Je zakladateľkou vzdelávacej platformy TinyWavesTalk, prostredníctvom ktorej prináša rodičom a pedagógom praktické tipy, ako stimulovať detskú reč prirodzenou a hravou formou v každodennom živote. Zároveň tvorí priestor na vzdelávanie a zdieľanie v logopédii.
Konferenčná téma: Viac reči, menej hračiek: od izby po tanier

Mgr. Alexandra Tupá
Logopedička v SCPP Inštitút detskej reči
Vyštudovala odbor logopédia na Pedagogickej fakulte Univerzity Komenského v Bratislave. Od roku 2014 pracuje v SCPP Inštitút detskej reči, kde získala bohaté skúsenosti s vedením individuálnej i skupinovej logopedickej terapie. Špecializuje sa predovšetkým na ranú intervenciu, venuje sa deťom s oneskoreným vývinom reči, vývinovou jazykovou poruchou, ako aj deťom s ťažkosťami vo výslovnosti.
Vzdeláva rodičov v oblasti vývinu reči a jeho podpory prostredníctvom efektívnych komunikačných stratégií. Vedie rôzne kurzy pre deti predškolského veku, jej srdcovkou sú kurzy interaktívneho čítania. Je spoluautorkou niekoľkých logopedických zošitov, ktoré sú zamerané na podporu slovnej zásoby v oblasti podstatných mien (Slovíčkovo) a tiež na správnu výslovnosť problematických hlások slovenského jazyka (Sykavková logolympiáda, Poklad Larandie). Zošity sú určené pre deti a ich rodičov na prácu doma s prípadným vedením skúsenej logopedičky.
Konferenčná téma: Pýtať sa? Ale ako?

PhDr. Zuzana Vicenová
Klinická logopedička a odborná garantka ambulancie v Stupave
V roku 2011 titulom Mgr. ukončila vysokoškolské štúdium. Jej diplomová práca sa venovala adaptácii britského testu GAPS, ktorý odvtedy používame na odhalenie detí s vývinovou jazykovou poruchou. Výskumne sa podieľala aj na adaptácii testu Opakovanie pseudoslov s doc. Svetlanou Kapalkovou.
V roku 2015 obhájila štátnu rigoróznu skúšku a získala titul PhDr. V rokoch 2011 – 2018 pracovala v ambulancii klinickej logopédie v Skalici pod vedením PaedDr. Barbory Bunovej, PhD., kde sa vyprofilovala na špecialistku poskytovania ranej logopedickej intervencie. Atestáciu v odbore klinická logopédie zložila v r. 2017 na SZU a v r. 2018 začala prevádzkovať prvú ambulanciu klinickej logopédie v Stupave, kde odvtedy pracuje. V rámci logopedickej praxe sa venuje nasledovným oblastiam: raná prevencia u detí, deti s vývinovou jazykovou poruchou, deti s autizmom, deti s vývinovými oneskoreniami, deti s narušenou výslovnosťou. Momentálne sa zameriava na detské skupinové terapie, vzdelávanie študentov logopédie, zaúčanie začínajúcich logopédov a vzdelávacie semináre pre rodičov v téme vývinová jazyková porucha.
Konferenčná téma: Prvé slová detí: praktické tipy, ako ich podporiť prirodzene a hravo

Mgr. Barbora Jurkovičová
Klinická logopedička a odborná garantka v LOGO medical v Stupave
Vyštudovala odbor logopédia na Univerzite Komenského v Bratislave. Štúdium úspešne ukončila s červeným diplomom. Počas školy pracovala vo viacerých zariadeniach, medzi ktoré patrí napr. vysokošpecializovaný ústav pre deti s poruchami reči a učenia Dialóg v Bratislave. Praxovala tiež v logopedickej ambulancii v Prievidzi, odkiaľ aj pochádza. V rokoch 2017 až 2023 pôsobila v ambulancii klinickej logopédie pre deti a dospelých v Malackách. Od roku 2023 pracuje v logopedickej ambulancii LOGO medical v Stupave.
V roku 2026 ukončila špecializačné štúdium v odbore klinická logopédia na Lekárskej fakulte Slovenskej zdravotníckej univerzity. Jej špecializačný výskum bol zameraný na prevenciu porúch artikulácie u detí. Vo svojej praxi sa zameriava najmä na deti s artikulačnými a fonologickými poruchami, myofunkčnými poruchami, oneskoreným vývinom reči a vývinovou jazykovou poruchou. Sústavne sa vzdeláva účasťou na odborných vzdelávacích akciách organizovaných Slovenskou komorou iných zdravotníckych pracovníkov či Slovenskou asociáciou logopédov. Mohli ste ju vidieť či počuť ako hostku v Ranných novinách TV JOJ a podcastu pre JOJ 24.
Konferenčná téma: Ssss či šššš? Ako pomôcť deťom správne počuť a vyslovovať sykavky.
Ostatné lektorky predstavíme postupne...
INFRA Slovakia, s. r. o.
J. Hollého 875
908 73 Veľké Leváre
konferencia@infraslovakia.sk
www.infraslovakia.sk
Pre partnerov a médiá: Ak chcete podporiť našu konferenciu, neváhajte nás kontaktovať.
